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編集者より
与世界的孩子挽起手 学生的会(CCS)
No.1
No.2
现在有7万外国国籍儿童在日本的大学上学。外国国籍的儿童不能接受正确的学习指导。我们采访了在东京都内开了6所学习教室和暑期学校等的CCS。
范畴:
CCS operates with the following principles:
(1)改善持有外国文化背景的孩子们的教育及达成全球性的自我实现
(2)给接受持有外国文化背景孩子们的日本小孩一个美好的未来
(3)建立尊重多样性的「多元文化社会」及可以安心生活的「和平世界」
【CCS】
范畴:
◆CCS是一个协助持有外国国籍的小孩、从中国归国者、日裔南美洲人、混血儿等在日本社会属于弱势族群的「持有外国文化背景的孩子们」的非政府团体。我们希望孩子们能够以自己的背景为骄傲并且无论在何处都能有自信地生存下去。除了自我实现外,也希望他(她)能成为在全国各地有同样背景的小孩的良好模范。此外,我们很期待他们能透过学校成为改变日本孩童意识的主体并且能够协助建立尊重多样性及个性的多元文化共生社会。同时,我们希望透过学生主导的CCS,学生们也能够透过义务劳动活动学习、提高全球公民意识、及和孩童建立伙伴关系。而和孩童们一同提供支援的CCS也能给予日本孩童良好的刺激、带动学校及整个日本社会成为带领全球教育水平提高的角色之一。
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