국제계 학생 단체ＳＣＮ
＜학생! 틀을 넘어＞
틀을 넘은 연계로, 학생이 지금 움직이고 있습니다.
틀을 넘은 연계로, 학생이 지금 움직이고 있습니다.
일본에는 국제 교류‧우호를 목적으로 한 학생 단체가 다수 존재하고 있습니다. 그러나, 그들 간에는 많은 경우로 횡렬적 연계는 없고 제각각 독립한 상태로 존재하고 있는 것이 대부분이었습니다. 이 상태에 위기감을 가진 학생들에 의해 1998년, 학생회의 협의회（ＳＣＮ）가 세워졌습니다. 당시는 극소수에 의한 모임이었습니다만, 상호 계발, 상호 이해, 상호 협력을 위한 네트워크 창조를 목적으로, 현재, 제 11기를 맞이하여 ＡＬＳＡ（The Asian Law Students' Association）, 일본 인도 학생회의, 일본 베트남 학생회의, 일중 학생회의, 일한 학생회의, 일본 케니아 학생회의, 국제 학생협회（ＩＳＡ）,일본 노르웨이 학생포럼 ＲＩＮＧ등의 단체로 구성되어 있습니다.
학생이라는 자유로운 입장에서 학술적인 활동을 하는 국제 교류 단체를 네트워크라는 형태로 지원해 가는 것이 SCN의 역할입니다. 종래의 학생에 의한 국제 교류 단체에 흔히 있었던 각 단체의 고립 상태를 타파하고, 틀을 넘은 「국제계 유스 전체」의 연계를 만드는 것은, 정보를 유기적으로 교환, 공유하는 데 있어 아주 중요합니다.
학생이라는 자유로운 입장에서 학술적인 활동을 하는 국제 교류 단체를 네트워크라는 형태로 지원해 가는 것이 SCN의 역할입니다. 종래의 학생에 의한 국제 교류 단체에 흔히 있었던 각 단체의 고립 상태를 타파하고, 틀을 넘은 「국제계 유스 전체」의 연계를 만드는 것은, 정보를 유기적으로 교환, 공유하는 데 있어 아주 중요합니다.
「정보의 공유」
는 각 단체 활동의 질적 향상에 없어서는 안 될 것이며, 각자의 활동에 서로가 자극을 받는 것에서 부터 각 단체의 활성화에도 연결됩니다.
SCN이 창설된 과정-틀을 부수고, 연계되는 것- 그것은 국제 교류 그 자체로 통하는 보편적인 도전일지도 모릅니다.
SCN이 창설된 과정-틀을 부수고, 연계되는 것- 그것은 국제 교류 그 자체로 통하는 보편적인 도전일지도 모릅니다.