日本語教師体験記 高田厚明さん
台湾に語学留学として渡ってから1ヶ月後日本語教師の仕事に就き約2年間台湾現地で日本語を教授する。そこでは小学生から社会人まで合計２０００人以上の幅広い年齢層の台湾人に多岐に亘る日本語を教えていた。
写真では黒のTシャツを着た真ん中にいる男性です。
A:日本語教師になったきっかけは何ですか？
台湾に語学留学として行ったばかりの時は日本語教師になりたいとは思っていませんでした。それにその当時、自分が日本語教師になって日本語を教えているなんて夢にも思いませんでした。しかし『語学学校で中国語だけ勉強して終わったら帰国』というのだけは、どうしても嫌だという考えはありました。そこで台湾人と心から深く関われて今の自分には何ができるだろうと考えたら日本語教師しか思い付かなかったのです。単純明快な理由で日本語教師になりましたが結果的に人生で最高の宝物になりました。
A:日本語教師のやりがいは？
日本語教師という仕事はある意味自由であり教え方は千差万別。つまり先生によって授業は良くも悪くもなり学生にも多大な影響を与えます。私は学生に『先生にみえない先生』とよく言われていました。なぜなら授業はいつも学生主体に私は横で補助しながらゲームを組み入れたりと授業を進めていたからです。教壇に立ってずっと説明するという典型的なスタイルではなかったのです。また『台湾人が日本語に対して興味を持つ窓口に私がなれれば』をモットーにやってきました。学生に日本語を楽しみながら学んでもらえればそれが日本語教師の喜びにもなるのです。それが学生の成長に繋がりそして日本語教師の成長にも繋がるのです。親は子供と共に成長するとよく言いますが、まさにそれと同じです。
A:将来の夢は何ですか？
台湾人と日本人の交流会の懸け橋になることが私の最大の夢です。台湾人と日本人がお互いに母国の文化などを紹介したり言語交換したりできるような総合的なシステムを作り、そこからみんなが自発的に参加して日本人と外国人という隔たりをなくせればと思います。
A:これから日本語教師を目指す人たちにメッセージをいただけますか？
正直言いますと日本語を教えるだけというならそんな難しい事ではありません。でも人とのコミュニケーションを大切にする人、そして思いやりの心がある人に素晴らしい先生がいることは確かです。もちろん日本語の知識は大切ですが、それは勉強すればすぐに覚えられることです。私が一番悩んだ事はどういった授業や雰囲気作りをすればいいかでした。
私を含め知り合った多くの日本語教師がこの壁に当たったそうです。そこには答えはありませんがどんどん悩んで素晴らしいあなたスタイルの日本語教師になってください。
台湾に語学留学として行ったばかりの時は日本語教師になりたいとは思っていませんでした。それにその当時、自分が日本語教師になって日本語を教えているなんて夢にも思いませんでした。しかし『語学学校で中国語だけ勉強して終わったら帰国』というのだけは、どうしても嫌だという考えはありました。そこで台湾人と心から深く関われて今の自分には何ができるだろうと考えたら日本語教師しか思い付かなかったのです。単純明快な理由で日本語教師になりましたが結果的に人生で最高の宝物になりました。
A:日本語教師のやりがいは？
日本語教師という仕事はある意味自由であり教え方は千差万別。つまり先生によって授業は良くも悪くもなり学生にも多大な影響を与えます。私は学生に『先生にみえない先生』とよく言われていました。なぜなら授業はいつも学生主体に私は横で補助しながらゲームを組み入れたりと授業を進めていたからです。教壇に立ってずっと説明するという典型的なスタイルではなかったのです。また『台湾人が日本語に対して興味を持つ窓口に私がなれれば』をモットーにやってきました。学生に日本語を楽しみながら学んでもらえればそれが日本語教師の喜びにもなるのです。それが学生の成長に繋がりそして日本語教師の成長にも繋がるのです。親は子供と共に成長するとよく言いますが、まさにそれと同じです。
A:将来の夢は何ですか？
台湾人と日本人の交流会の懸け橋になることが私の最大の夢です。台湾人と日本人がお互いに母国の文化などを紹介したり言語交換したりできるような総合的なシステムを作り、そこからみんなが自発的に参加して日本人と外国人という隔たりをなくせればと思います。
A:これから日本語教師を目指す人たちにメッセージをいただけますか？
正直言いますと日本語を教えるだけというならそんな難しい事ではありません。でも人とのコミュニケーションを大切にする人、そして思いやりの心がある人に素晴らしい先生がいることは確かです。もちろん日本語の知識は大切ですが、それは勉強すればすぐに覚えられることです。私が一番悩んだ事はどういった授業や雰囲気作りをすればいいかでした。
私を含め知り合った多くの日本語教師がこの壁に当たったそうです。そこには答えはありませんがどんどん悩んで素晴らしいあなたスタイルの日本語教師になってください。
台湾に語学留学として渡ってから1ヶ月後日本語教師の仕事に就き約2年間台湾現地で日本語を教授する。そこでは小学生から社会人まで合計２０００人以上の幅広い年齢層の台湾人に多岐に亘る日本語を教えていた。
写真では黒のTシャツを着た真ん中にいる男性です。
A:日本語教師になったきっかけは何ですか？
台湾に語学留学として行ったばかりの時は日本語教師になりたいとは思っていませんでした。それにその当時、自分が日本語教師になって日本語を教えているなんて夢にも思いませんでした。しかし『語学学校で中国語だけ勉強して終わったら帰国』というのだけは、どうしても嫌だという考えはありました。そこで台湾人と心から深く関われて今の自分には何ができるだろうと考えたら日本語教師しか思い付かなかったのです。単純明快な理由で日本語教師になりましたが結果的に人生で最高の宝物になりました。
A:日本語教師のやりがいは？
日本語教師という仕事はある意味自由であり教え方は千差万別。つまり先生によって授業は良くも悪くもなり学生にも多大な影響を与えます。私は学生に『先生にみえない先生』とよく言われていました。なぜなら授業はいつも学生主体に私は横で補助しながらゲームを組み入れたりと授業を進めていたからです。教壇に立ってずっと説明するという典型的なスタイルではなかったのです。また『台湾人が日本語に対して興味を持つ窓口に私がなれれば』をモットーにやってきました。学生に日本語を楽しみながら学んでもらえればそれが日本語教師の喜びにもなるのです。それが学生の成長に繋がりそして日本語教師の成長にも繋がるのです。親は子供と共に成長するとよく言いますが、まさにそれと同じです。
A:将来の夢は何ですか？
台湾人と日本人の交流会の懸け橋になることが私の最大の夢です。台湾人と日本人がお互いに母国の文化などを紹介したり言語交換したりできるような総合的なシステムを作り、そこからみんなが自発的に参加して日本人と外国人という隔たりをなくせればと思います。
A:これから日本語教師を目指す人たちにメッセージをいただけますか？
正直言いますと日本語を教えるだけというならそんな難しい事ではありません。でも人とのコミュニケーションを大切にする人、そして思いやりの心がある人に素晴らしい先生がいることは確かです。もちろん日本語の知識は大切ですが、それは勉強すればすぐに覚えられることです。私が一番悩んだ事はどういった授業や雰囲気作りをすればいいかでした。
私を含め知り合った多くの日本語教師がこの壁に当たったそうです。そこには答えはありませんがどんどん悩んで素晴らしいあなたスタイルの日本語教師になってください。
台湾に語学留学として行ったばかりの時は日本語教師になりたいとは思っていませんでした。それにその当時、自分が日本語教師になって日本語を教えているなんて夢にも思いませんでした。しかし『語学学校で中国語だけ勉強して終わったら帰国』というのだけは、どうしても嫌だという考えはありました。そこで台湾人と心から深く関われて今の自分には何ができるだろうと考えたら日本語教師しか思い付かなかったのです。単純明快な理由で日本語教師になりましたが結果的に人生で最高の宝物になりました。
A:日本語教師のやりがいは？
日本語教師という仕事はある意味自由であり教え方は千差万別。つまり先生によって授業は良くも悪くもなり学生にも多大な影響を与えます。私は学生に『先生にみえない先生』とよく言われていました。なぜなら授業はいつも学生主体に私は横で補助しながらゲームを組み入れたりと授業を進めていたからです。教壇に立ってずっと説明するという典型的なスタイルではなかったのです。また『台湾人が日本語に対して興味を持つ窓口に私がなれれば』をモットーにやってきました。学生に日本語を楽しみながら学んでもらえればそれが日本語教師の喜びにもなるのです。それが学生の成長に繋がりそして日本語教師の成長にも繋がるのです。親は子供と共に成長するとよく言いますが、まさにそれと同じです。
A:将来の夢は何ですか？
台湾人と日本人の交流会の懸け橋になることが私の最大の夢です。台湾人と日本人がお互いに母国の文化などを紹介したり言語交換したりできるような総合的なシステムを作り、そこからみんなが自発的に参加して日本人と外国人という隔たりをなくせればと思います。
A:これから日本語教師を目指す人たちにメッセージをいただけますか？
正直言いますと日本語を教えるだけというならそんな難しい事ではありません。でも人とのコミュニケーションを大切にする人、そして思いやりの心がある人に素晴らしい先生がいることは確かです。もちろん日本語の知識は大切ですが、それは勉強すればすぐに覚えられることです。私が一番悩んだ事はどういった授業や雰囲気作りをすればいいかでした。
私を含め知り合った多くの日本語教師がこの壁に当たったそうです。そこには答えはありませんがどんどん悩んで素晴らしいあなたスタイルの日本語教師になってください。